Logo Szkoła czułości bez obojętności Ikona z f

O Przedszkolu

udynek przedszkola, przed nim plac zabaw, na którym rośnie drzewo, jest piaskownica, n pierwszym planie huśtawka - samochód

Placówka nasza powstała 1 września 1992 r. Osobą prowadzącą Przedszkole jest dyrektor mgr Agnieszka Wojas.

Nazwa przedszkola brzmi: Przedszkole nr 148 "Kraina Wartości" w Warszawie. Przedszkole ma logo:

Naszym największym dobrem jest dobro dziecka; przygotowujemy je do odnoszenia sukcesów i radzenia sobie z trudnościami. Pragniemy w każdym dziecku rozbudzać ciekawość świata i ludzi, spostrzegawczość i wrażliwość.

Przedszkole zapewnia:

  • kompetentnych nauczycieli i wychowawców,
  • opiekę, przyjazne, bezpieczne i korzystne dla zdrowia warunki edukacji,
  • warunki prawidłowego rozwoju psychofizycznego i rekreacji,
  • poszanowanie praw dziecka,
  • funkcjonalne i estetyczne sale zajęć.

Nasze przedszkole to miejsce, w którym dzieci czują się bezpiecznie i komfortowo. Zapewniamy im dużo przestrzeni do zabawy oraz nauki. U nas dziecko nie będzie czuło się osamotnione. Wspólna zabawa z dziećmi pozwoli mu poznać smak przyjaźni i radości.

Proponujemy dzieciom bogaty program dydaktyczny, rozszerzony o urozmaicone zajęcia dodatkowe. Stwarzamy każdemu dziecku szansę rozwoju na miarę jego możliwości. Chcemy wychować dziecko z bogatą wyobraźnią twórczą, zdolne do spontanicznej ekspresji własnych uczuć i myśli, otwarte na pomysły i inspiracje płynące od innych osób oraz gotowe szukać nowych, lepszych i oryginalnych rozwiązań.

Nasze przedszkole:

  • wspiera rozwój osobowości w zgodzie z własnym systemem wartości, który respektuje prawa innych, wartości uniwersalne, przyjęte normy, daje możliwość samorealizacji;
  • jest otwarte na potrzeby dzieci i rodziców;
  • wspiera aktywność poznawczą i twórczą;
  • uczy tolerancji, akceptacji i poszanowania odmienności każdego człowieka;
  • wspiera rozwój wrażliwości emocjonalnej i wyobraźni;
  • wspiera samowychowanie, samokształcenie i kierowanie własnym rozwojem;
  • wychowuje dziecko aktywne, wrażliwe, samodzielne i radzące sobie z problemami;
  • wspiera prospołeczne i prozdrowotne działania dziecka;
  • otwarte jest na propozycje rodziców, ich udział w życiu przedszkola – partnerska współpraca z rodziną dziecka;
  • umożliwia wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom oraz uwzględnia potrzeby środowiska.

W naszej placówce pracuje wykwalifikowana kadra, dbająca o własne doskonalenie zawodowe i pedagogiczne poprzez aktywne korzystanie ze szkoleń, kursów i warsztatów, co przekłada się na jakość pracy z dziećmi. Nauczyciele stwarzają dzieciom optymalne warunki do rozwoju przy wykorzystaniu różnorodnych form i metod otwartego stylu pracy, szczególnie w aspekcie ich rozwoju fizycznego, aktywności twórczej, poziomu wiedzy o otaczającym je świecie oraz zachowań społeczno – emocjonalnych. W pracy z dziećmi nauczyciele wykorzystują wiele pomocy i środków oraz narzędzi dydaktycznych. Stosując nowatorskie metody pracy realizują wybrany program dydaktyczno-wychowawczy, pozwalający na dobre przygotowanie absolwentów do podjęcia nauki w szkole.

Nasz przedszkole to miejsce dobrej zabawy, mądrości, szczęścia i radości.

Obecnie w Przedszkolu funkcjonują 2 oddziały:

  • Oddział I "Serdeczne Sarenki" – 3-4-latki,
  • Oddział II "Odważne Orły" – 5-6-latki.

W każdym oddziale pracują dwie nauczycielki oraz pani woźna. Dodatkowo w w obu oddziałach zatrudnione są panie, będące pomocami nauczycieli.

W Przedszkolu zatrudnieni są specjaliści: logopeda, psycholog, pedagog specjalny, dzięki czemu dzieci z różnymi trudnościami i zaburzeniami są pod stałą, fachową opieką.

Sala przedszkolna: na pierwszym planie cztery stoliki, wokół ktorych stoją małe dziecięce krzesełka, dalej pomarańczowa wykładzina na podłodze, za nią mebelki z poustawianymi zabawkami, z tyłu okna.
Sala przedszkolna: z prawej strony duże okna balkonowe, z lewej ściana, przy której ustawione są mebelki z pomocami i zabawkami dla dzieci. Na ścianie wisi tablica z dekoracją. Na podłodze leży beżowa wykładzina.
Sala przedszkolna: na pierwszym planie cztery stoliki z krzesełkami dla dzieci, po prawej stronie ściana, na której wisi tablica z dekoracjami, pod nią zabawka - krokodyl manipulacyjny, obok duży czarny monitor. W dali mebelki z zabawkami. Na podłodze leży pomarańczowa wykładzina.
Sala przedszkolna: na podłodze leży beżowa wykładzina, w dali ściana z okami, pod nimi mebelki z zabawkami.
Sala przedszkolna: na pierwszym dwa stoliki z krzesełkami, na drugim planie ściana na której powieszone są zabawki manipulacyjne: drzewo, balon, chmurka, które połączone są białymi rurkami.
Sala gimnastyczna: po prawej stronie stoi krzesło i pianino, w dali małe okna, pod nimi kaloryfery.
Drzwi szklane w korytarzu: po prawej z napisem "Szatnia" i naklejkami owadów, po lewej z logo i napisem "Życzliwe żuczki".
Budynek przedszkola, przed nim plac zabaw, na którym rośnie drzewo, jest piaskownica, dyzy statek, na pierwszym planie huśtawka - samochód

Keyboard Shortcuts

g then h → home Go to front page
g then l → login Go to login page
g then d → dashboard Go to admin dashboard
g then c → comment Go to comment edit page
g then t → themes Go to themes page
g then p → plugins Go to plugins page
g then u → users Go to users page
g then s → settings Go to settings page
? → help Toggle the help area
/ → search Focus the search box
d → debug Toggle the debug bar
r → reload Reload the current page
e → edit Edit current post
p then a → post all All post listing
p then n → post new Create new post
Shift + p then a → page all All page listing
Shift + p then n → page new Create new page

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. Więcej informacji

Aby zapewnić Tobie najwyższy poziom realizacji usługi, opcje ciasteczek na tej stronie są ustawione na "zezwalaj na pliki cookies". Kontynuując przeglądanie strony bez zmiany ustawień lub klikając przycisk "Akceptuję" zgadzasz się na ich wykorzystanie.

Zamknij